М а т е р и а л ы X I I В с е р о с с и й с к о й н а у ч н о - п р а к т и ч е с к о й к о н ф е р е н ц и и
П о с в я щ а е т с я 8 5 - л е т и ю в ы с ш е г о п е д а г о г и ч е с к о г о о б р а з о в а н и я в А р з а м а с е и
8 0 - л е т и ю п р о ф е с с о р а В я ч е с л а в а П а в л о в и ч а П у ч к о в а
623
Практическое применение методов и инструментов бережливых
технологий содействует развитию у учащихся системного и логического
мышления, умению анализировать и структурировать задачи и процессы,
использовать правила работы в коллективе и оптимальное планирование
собственного времени.
Умения добывать и обновлять свои знания в будущем позволят
значительно усилить конкурентные позиции выпускников и их востребованность
на рынке труда, в том числе на ведущих предприятиях и организациях России и
мира, использующих в своей работе принципы бережливого производства.
Изучение бережливых технологий в образовательном учреждении может
проходить в рамках отдельного факультативного курса, в ходе реализации
программ дополнительного образования, во внеурочной деятельности или в
процессе преподавания различных предметов. Также обходимо не забывать, что
дети обучаются, методом подражания, и в данном случае «бережливое сознание»
для них является «бережливое поведение» окружающих, особенно взрослых [1,
с.57].
Предлагаем план проведения внеклассного мероприятия «Знакомство с
бережливыми технологиями».
Цель: познакомить обучающихся с основами системы постоянного
улучшения
Задачи:
— дать характеристику основных понятий системы постоянного
улучшения
— раскрыть необходимость бережливого мышления
— показать эффективность внедрения «бережливых технологий» в
организационную культуру ученика
Категория обучаемых: учащиеся 2-3 классов.
1.
Вступление (5 минут).
Здравствуйте, ребята. Сегодня мы с вами отправимся в виртуальное
путешествие в страну Швейцария.
Швейцария находится в западной Европе. Она является одной из самых
процветающих стран в мире, но так было не всегда. Когда-то Швейцария утопала
в собственном мусоре. Но государство и обычные жители страны решили
кардинально изменить сложившуюся ситуацию. И на данный момент эта страна с
самой чистой экологией.
Ребята, подумайте. В чем же секрет успеха? (Перестали разбрасывать
мусор, стали беречь животных и ухаживать за растениями и т.д).
Верно, но для этого необходимо было людям стать самыми
чистоплотными, дисциплинированными людьми на планете.
Поэтому с детства, на каждой ступени взросления: в семье, в школе, в
дополнительных образовательных учреждениях – везде дисциплина, чистота и
порядок.
