ОСНОВЫ ТЕОРИИ КОММУНИКАЦИИ
          
        
        
          
            94
          
        
        
          Многие люди, особенно молодые, выбирают обычно первую часть
        
        
          формулы – «синицу в руках». Вообще, выбор между настоящим и будущим столь
        
        
          же экзистенциален, как выбор между «быть или казаться». Взрослые и опытные
        
        
          люди выбирают более тонкую форму ролевого принуждения. Выполняемая ими
        
        
          роль имеет ряд оттенков – более узких ролей. Пример: покупатель – покупатель,
        
        
          получивший некачественный товар, – покупатель, которого продавец оскорбил.
        
        
          Изощрённое ролевое принуждение опирается на ряд приёмов из которых,
        
        
          наиболее важны:
        
        
          9
        
        
          уточнение ролевого соотношения (переход к более узким ролям в свою
        
        
          пользу);
        
        
          9
        
        
          передача человека «с рук на руки» своему коллеге с изменением одной
        
        
          узкой роли на другую в момент передачи (намеренно неточная передача).
        
        
          Борьба за присвоение и удержание ролей, желательных для человека в
        
        
          той или иной ситуации, есть управленческая борьба. В арсенале каждого чело-
        
        
          века имеются образцы речевого и социального поведения, которые появились
        
        
          именно как средство удовлетворения потребности в желательных ролях в усло-
        
        
          виях противодействия со стороны других людей. Ведь у других могут быть ро-
        
        
          левые потребности, исключающие возможность ролевого сотрудничества.
        
        
          Открытость, эмоциональность очень хороши для сотрудничества, но они
        
        
          мешают в борьбе, подменяя собою цель: человек отвлекается на удовлетворе-
        
        
          ние не тех потребностей, которые связаны с главным делом,
        
        
          а на удовлетворение амбиций. Такого человека легко прово-
        
        
          цировать на неполезные для него самого действия, эмоции
        
        
          мешают «держать цель». Эмоциональный человек не очень
        
        
          твёрд в различении цели и средств, нередко средства для не-
        
        
          го становятся самоцелью. При сотрудничестве это может
        
        
          вносить приятное разнообразие и укреплять само сотрудничество, но в борьбе –
        
        
          губительно. Нужно уметь быть эмоциональным и бесстрастным и легко пере-
        
        
          ходить от одного состояния к другому при изменении роли. Эмоции и энтузи-
        
        
          азм хороши для новичков, но мастера должны уметь владеть ими – они мешают
        
        
          подняться к подлинным вершинам.
        
        
          Нередко помеха движению вперёд – стремление не двигаться как можно
        
        
          быстрее, а двигаться быстрее других (иными словами – зависть). Именно здесь
        
        
          прячутся 2%, отличающие поражение от победы.
        
        
          Генри Форд не был поклонником автомобильных гонок, считая, что по-
        
        
          беда – ещё далеко не свидетельство надёжности, удобства и соответствия цене.
        
        
          Однако публика наивна и поверхностна, реагируя на внешние эффекты, и с
        
        
          этим необходимо считаться. Однажды автомобиль Форда выиграл гонки, а ав-
        
        
          томобиль его основного конкурента взорвался, не доехав до финиша. Форд по-
        
        
          спешил к взорвавшемуся автомобилю, чтобы осмотреть обломки. Его внимание
        
        
          привлёк обломок вала, который в его автомобилях был тоньше. Кто другой
        
        
          злорадно усмехнулся бы: «Вот тебе и результат!» Но Форд подумал: «Навер-