 
          М а т е р и а л ы X I I В с е р о с с и й с к о й н а у ч н о - п р а к т и ч е с к о й к о н ф е р е н ц и и
        
        
          П о с в я щ а е т с я 8 5 - л е т и ю в ы с ш е г о п е д а г о г и ч е с к о г о о б р а з о в а н и я в А р з а м а с е и
        
        
          8 0 - л е т и ю п р о ф е с с о р а В я ч е с л а в а П а в л о в и ч а П у ч к о в а
        
        
          611
        
        
          Создание условий для повышения  эффективности управленческого
        
        
          делового общения в ДОО как образовательной организации:
        
        
          1.Способствовать повышению квалификации и профессиональному
        
        
          совершенствованию педагогического коллектива ДОО. (Курсы повышения
        
        
          квалификации, обучение применению ИКТ, установление повышенных
        
        
          категорий, поощрение инициативы работников, участие воспитателей в
        
        
          различных конкурсах, проектах, выставках и т.п.)
        
        
          2.Обеспечить благоприятный микроклимат и психологический комфорт
        
        
          сотрудников. (совместная внерабочая деятельность (культпоходы, деловые игры,
        
        
          совместный досуг ), психологическая почта и т.п.)
        
        
          3.Ввести в ДОУ  Кодекс деловой этики.
        
        
          4.Провести психологические занятия по развитию коммуникативно-
        
        
          деятельностной,
        
        
          индивидуально-психологической,
        
        
          ценностно-смысловой,
        
        
          профессионально-личностной компетентности участников воспитательно-
        
        
          образовательного процесса с использованием активных методов обучения,
        
        
          которые позволяют в короткие сроки освоить приемы эффективного делового
        
        
          общения (Тренинги делового общения: Индивидуальный и групповой
        
        
          поведенческий тренинг «Человек среди людей», Индивидуальный и групповой
        
        
          поведенческий тренинг «Навыки общения», Индивидуальный и групповой
        
        
          поведенческий тренинг «Внимание: конфликт!»).
        
        
          Рекомендации  по целесообразности применения видов управленческого
        
        
          делового общения в конкретных ситуациях:
        
        
          -руководителям организации  необходимо поощрять профессиональное
        
        
          совершенствование и инициативу работников;
        
        
          -между начальством и подчиненными должны сложиться отношения
        
        
          сотрудничества и взаимопомощи;
        
        
          -руководитель должен научиться анализировать ошибки, выявлять причины
        
        
          их появления и, соответственно, принимать решение о ликвидации последствий;
        
        
          -использовать обучающие тренинги, деловые игры и семинары,
        
        
          позволяющие в короткие сроки освоить приемы эффективного делового общения;
        
        
          -повышать инициативность и деловую активность персонала, изменять
        
        
          стереотипы поведения сотрудников;
        
        
          -ввести собственный кодекс деловой этики;
        
        
          -обеспечить благоприятный микроклимат и психологический комфорт
        
        
          сотрудников.
        
        
          Данные рекомендации позволят организации создать условия для
        
        
          формирования
        
        
          эффективного
        
        
          управленческого
        
        
          делового
        
        
          общения,
        
        
          способствующее повышению качества труда персонала и, как следствие,
        
        
          улучшающее работу всей организации.
        
        
          В процессе совместной деятельности между членами коллектива
        
        
          устанавливаются организационные отношения с учетом закрепленных за ними
        
        
          определенных функций. Важнейшей задачей организационно-исполнительской
        
        
          функции является повышение эффективности системы этих отношений.