" Н а у к а м о л о д ы х " , 2 6 н о я б р я 2 0 1 9 г . , А р з а м а с
П о с в я щ а е т с я 8 5 - л е т и ю в ы с ш е г о п е д а г о г и ч е с к о г о о б р а з о в а н и я в А р з а м а с е и
8 0 - л е т и ю п р о ф е с с о р а В я ч е с л а в а П а в л о в и ч а П у ч к о в а
572
здорового образа жизни есть качественные отличия, подтвержденные
статистически, в развитии когнитивной и эмоциональной сфер ребенка.
Литература
1.
Аверина С.В. Гигиеническая оценка факторов образа жизни,
формирующих здоровье младших школьников (на примере г. Красноярска):
Дис….. канд. мед. наук. – Красноярск, 2015. – 168 с.
2.
Акимова Л.Н. Психология спорта: Курс лекций / Л.Н. Акимова. –
Одесса: Студия «Негоциант», 2004. – 127 с.
3.
Камакина О.Ю. Особенности отношения к здоровью детей младшего
школьного возраста и их родителей / О.Ю. Камакина
//
Вестник Костромского
государственного университета им. Н.А. Некрасова. – 2009. – Т. 15. – 190 с.
4.
Родионова Е.Б. Социально-культурные условия формирования основ
здорового образа жизни дошкольников средствами игровых технологий:
Дис…… канд. пед. наук. – Тамбов, 2015. –183 с.
5.
Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. –
СПб.: ООО «Речь», 2001. – С.40.
ПРОБЛЕМА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ВОЖАТЫМ
С РАЗВИВАЮЩИМСЯ СИНДРОМОМ
ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ
М.С. Сараева
магистрант, Национальный исследовательский Нижегородский
государственный университет им. Н.И. Лобачевского, Арзамасский филиал,
Арзамас, Россия
Научный руководитель Беганцова И.С., к.п.н.
Аннотация: статья посвящена проблеме психологической помощи
вожатым с развивающимся синдромом эмоционального выгорания в условиях
ДОЦ круглогодичного действия. В ней рассматривается специфика и
трудности
создания
системы
действенной
профилактической
и
коррекционной работы, способствующей снятию синдромов эмоционального
выгорания вожатых, работающих в условиях ДОЦ круглогодичного действия.
Автором представлены результаты эмпирического исследования по
заявленной тематике.
Ключевые слова:
эмоциональное выгорание, профессиональное выгорание
личности, психологическая помощь.
Важнейшим условием развития ребенка, успешно реализующегося в
дальнейшей жизни, является компетентность педагога и эффективность его
профессиональной деятельности. Так как в детских образовательных центрах
