" Н а у к а м о л о д ы х " , 2 6 н о я б р я 2 0 1 9 г . , А р з а м а с
П о с в я щ а е т с я 8 5 - л е т и ю в ы с ш е г о п е д а г о г и ч е с к о г о о б р а з о в а н и я в А р з а м а с е и
8 0 - л е т и ю п р о ф е с с о р а В я ч е с л а в а П а в л о в и ч а П у ч к о в а
1352
Овладев навыками использования данных видов УУД учащийся постепенно
сформирует важное учение в современном мире – учение учиться и развиваться,
сможет ориентироваться в бесконечном потоке новой информации, фильтровать
ее и выбирать самое важное и необходимое для него. Сегодня существует
множество образовательных ресурсов, способствующих прочному закреплению
знаний по различным предметам школьной программы, а также развитию
различных видов УУД.
К примеру, платформа для создания веб-квестов zunal.com. Педагогам и
учителям предлагается построить учебное занятия используя разделы,
представленные на вышеупомянутом сайте:приветствие, вступление, задания,
процесс, оценка, заключение.
Образовательный веб-квест - последовательно изложенные на сайте
учебные задачи, которые необходимо выполнить учащимся для достижения
конкретной образовательной цели, изучения конкретной темы.
Ресурс реализует следующие цели и задачи:
- повысить желание учащихся обучаться самостоятельно;
- сформировать новые знания у учащихся;
- дать возможность развить творческие способности учащихся;
- формирование социокультурной компетенции;
- повышение самооценки, уверенности учащихся в себе и своих знаниях;
Иначе говоря, веб – квест это своеобразный план-конспект урока, с
которым учащиеся работают самостоятельно, используя ресурсы сети Интернет и
собственные знания, умения и навыки. В разделе «Приветствие» обозначается
тема урока, еѐ краткое описание, класс для которого разработан квест, предмет,
ключевые слова по теме и автор
.
Во вступлении к квесту автор пишет несколько
предложений, которые смогут заинтересовать учащихся самостоятельно изучить
данную тему, кратко описывает еѐ. Во вкладке «задачи» указываются основные
цели квеста, которые должны достичь ученики по завершению выполнения всех
заданий. Раздел «процесс» (Рис.1.) это, непосредственно, задания которые
необходимые для выполнения: найти ответы на вопросы по теме, заполнить
таблицу, разделиться на группы и подготовить сценку по изучаемой теме, к
примеру
British youth subcultures
.[6]
Рис.1.Раздел веб-квеста «Proсess»
