" Н а у к а м о л о д ы х " , 2 6 н о я б р я 2 0 1 9 г . , А р з а м а с
П о с в я щ а е т с я 8 5 - л е т и ю в ы с ш е г о п е д а г о г и ч е с к о г о о б р а з о в а н и я в А р з а м а с е и
8 0 - л е т и ю п р о ф е с с о р а В я ч е с л а в а П а в л о в и ч а П у ч к о в а
636
православным праздникам.
Этап 7 - «Мы – граждане большой страны». Цель работы на данном этапе -
патриотическое воспитание дошкольников через знакомство с народной
культурой посредством рисования открыток.
Количество этапов и их тематика могут быть различными, в зависимости от
индивидуальных особенностей детей, от образовательных и воспитательных
задач.
Кроме того, важно включить в работу по патриотическому воспитанию и
родителей. Для этого следует организовать совместные досуговые мероприятия,
конкурсы семейных открыток, художественные выставки.
Подобная систематическая и четко спланированная работа по рисованию
открыток является эффективным средством формирования у дошкольников
патриотических и гражданских чувств, воспитания гордости за свою страну,
любви к ней.
Литература
1.
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного
образования [Текст]. - М: УЦ Перспектива, 2014. - 32 с.
2.
Александрова Е.Ю., Гордеева Е.П. Система патриотического воспитания
в ДОУ [Текст] / Е.Ю. Александрова, Е.П. Гордеева. - Волгоград: Издательство
«Учитель», 2007. - 200 с.
3.
Васильева К.В., Гусев Д.А. Изобразительная деятельность как средство
социально-психологического самовыражения дошкольников // Международный
журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2014. – № 11-5. – С. 788-
791.
4.
Комарова Т.С. Детское художественное творчество [Текст] / Т.С.
Комарова. – М., 2006. – 126 с.
5.
Космачева Н.В. Формирование нравственных ценностных ориентаций у
дошкольников [Текст] / Н.В. Космачева. – Коломна: Московский
государственный областной социально-гуманитарный институт, 2011. – 157 с.
6.
Лихобабенко А.Е. Художественная открытка как источник изучения
истории России [Электронный ресурс] / А.Е. Лихобабенко. - Режим доступа:
7.
Родионова А.Е. Автореферат диссертации по теме «Открытка как
феномен художественной культуры» [Электронный ресурс] / А.Е. Родионова. –
Режим доступа:
kultury
8.
Флерина Е.А. Изобразительное творчество детей дошкольного возраста
[Электронный
ресурс]
/
Е.А.
Флерина.
–
Режимдоступа:
ьного_возраста
