М а т е р и а л ы X I I В с е р о с с и й с к о й н а у ч н о - п р а к т и ч е с к о й к о н ф е р е н ц и и
П о с в я щ а е т с я 8 5 - л е т и ю в ы с ш е г о п е д а г о г и ч е с к о г о о б р а з о в а н и я в А р з а м а с е и
8 0 - л е т и ю п р о ф е с с о р а В я ч е с л а в а П а в л о в и ч а П у ч к о в а
681
- качество учения (собственная деятельность обучающегося по освоению
знаний, умений, навыков).
Таким образом, можно выделить три понятия, которые выделены выше, рис.
1.
Источник: составлено автором
Рис. 1. Понятийный аппарат качества образования
Отсюда можно выделить понятие качества образовательной услуги, рис.2.
Источник: составлено автором
Рис. 2. Составляющие качества образовательной услуги
На качество образовательных услуг в большинстве своем оказывают
