" Н а у к а м о л о д ы х " , 3 0 - 3 1 м а р т а 2 0 1 7 г . , А р з а м а с
П о с в я щ а е т с я 1 0 0 - л е т и ю Р о с т и с л а в а Е в г е н ь е в и ч а А л е к с е е в а
724
также повышении своей квалификации, такие как: возрастной критерий,
критерий по статусу занятости, и третий критерий - в зависимости от вида
дополнительного образования. Статистические данные сборника «Индикаторы
образования: 2016» Института статистических исследований и экономики
знаний Национального исследовательского университета «Высшая школа
экономики» отражают данные уровня и динамики основных индикаторов
российского образования. В сборнике также представлены материалы
федеральной службы государственной статистики и Министерства образования
и науки РФ[2].
Итак, согласно статистике большинство людей участвующих в получении
дополнительного образования в нашей стране это молодежь в возрасте от 15 до
24 лет, которые, как правило, параллельно обучаются на нескольких
направлениях, а также люди зрелого возраста, у которых возникает потребность
в переквалификации или ее повышении.
Рис. 2 Участие населения в возрасте с 15 лет и старше в
дополнительном образовании по возрастным группам за 2014 г
Среди участвующих в получении дополнительного образования в
зависимости от статуса занятости, велика доля лиц, являющихся
работодателями или членами какого либо кооператива, которые стремятся к
личностному росту, развитию и того же требуют от своих работников. Процент
отставания населения работающего на предприятиях от лиц, являющихся
работодателями, составляет 0.9%. Работодатель требует от работников
универсальности, мобильности и целеустремленности, он высоко ценит
сотрудников с данными качествами. В то же время каждый сотрудник мечтает
работать «на себя» а не на «кого-то», поэтому и доля людей получающих
дополнительное образование среди штатных сотрудников организаций остается
высокой.
3,9%
7,6%
4,3%
0,5%
0,0%
1,0%
2,0%
3,0%
4,0%
5,0%
6,0%
7,0%
8,0%
Всего
15-24
25-64 65 и старше Возраст
