Стр. 147 - ОСНОВЫ ТЕОРИИ КОММУНИКАЦИИ

ОСНОВЫ ТЕОРИИ КОММУНИКАЦИИ
147
лённость и законченность… Танец стремится к созданию плавности, широты,
кантилены в жесте… Гимнастические движения прямолинейны, а в танце они
сложны и многообразны».
Танец завораживает. Недаром так высоко ценилось во все времена мас-
терство танцовщиц.
Включите танцевальную мелодию. Понаблюдайте в зеркале, какие дви-
жения составляют Ваш танец. Проанализируйте их. В следующий раз, танцуя в
дискотеке, понаблюдайте ненавязчиво за движениями танцующих. Доставят ли
они Вам эстетическое наслаждение?
Упражнение 1.
«Замедленная съёмка»
Попробуйте выполнить какое-либо привычное
действие (например, вдеть нитку в иголку или наточить
нож), растягивая его во времени, словно при замедлен-
ной киносъёмке. Следите при этом за моментами пере-
ходов одного движения в другое, выдерживайте
плавность и равномерность движений.
Упражнение 2.
«От семечка до листьев»
Присядьте на полу, обхватив руками колени и
прижав к ним голову. Сожмитесь предельно! Вы семеч-
ко, сидящее в тесной грядке.
Медленно распрямляясь, «прорастайте», почувствуйте, как Вы станови-
тесь красивым растением со стройным стеблем и свежими листьями, тянущи-
мися к солнцу.
Упражнение 3.
«На вокзале»
Вы провожаете друга в дальний путь. Вы на перроне, а он – за окном ва-
гона. Вокзал шумит. Прибой вокзальной толпы не доносит до него Ваши слова.
Выразите с помощью мимики и пантомимики:
9 как Вам жаль расставаться;
9 как Вы беспокоитесь, что ждёт его в туманной неизвестности;
9 как Вы будете ждать новой встречи;
9 что Вы желаете ему счастливого пути и удачи в будущем.