" Н а у к а м о л о д ы х " , 3 0 - 3 1 м а р т а 2 0 1 7 г . , А р з а м а с
П о с в я щ а е т с я 1 0 0 - л е т и ю Р о с т и с л а в а Е в г е н ь е в и ч а А л е к с е е в а
898
Таблица 1
Этап
Задача
Мероприятия с
детьми
Форма работы
с родителями
1
2
3
4
Подготовительный
этап
определить
уровень знаний
детей
по
данному
вопросу
разнообразными
методами
дидактические
игры «Отгадайте,
что за растение»,
«Кто, где живет?»,
«Береги природу»,
загадки о разных
растениях
и
животных с целью
выявления
имеющихся знаний
у детей по данному
вопросу;
организация
мастерской
по
ведению дневника
наблюдений
за
природой
проведение
тематической
встречи
и
беседы «Что Вы
знаете
о
дендрарии?»
Начальный этап познакомить
детей с новыми
понятиями,
явлениями
по
теме
проведение
виртуальной
экскурсии
на
родину растений,
обитающих
в
дендрарии;
беседа на тему
появления
дендрария
в
городе;
дидактические
игра
«Ботаническое
лото»;
подвижная
игра
«Изобрази
животное»;
дидактическая
игра «Что растет в
доме природы?» в
командах
Подготовка
материала
совместно
с
детьми
к
экскурсии
(картинки,
интересные
факты)
