М а т е р и а л ы X В с е р о с с и й с к о й н а у ч н о - п р а к т и ч е с к о й к о н ф е р е н ц и и
П о с в я щ а е т с я 1 0 0 - л е т и ю Р о с т и с л а в а Е в г е н ь е в и ч а А л е к с е е в а
629
А.В. Шевко, магистрант, Е.М. Березовская
кафедра «Вычислительной математики и программирования»
УО «ГГУ им. Ф. Скорины», г. Гомель
РАЗРАБОТКА ВЕБ-ПРИЛОЖЕНИЯ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ
ТЕСТИРОВАНИЯ УЧАЩИХСЯ
В статье излагается проектирование и реализация тестирующего
приложения на базе архитектуры «клиент–сервер» в виде web-приложения.
Спроектирована и реализована модель проверки тестов для тестирования. В
разработанном приложении используются современные стандарты HTML5,
CSS3, JavaScript для клиентской части. Реализовано ведение статистики
прохождения тестов учащимися. Тестирующее приложение реализовано на
платформе .NET Framework.
Ключевые слова:
визуализация, клиент, сервер, компонент среды
разработки, платформа .NET Framework, JSON, модель, архитектура,
JavaScript, MVC, тесты, тестирующее web-приложение, статистика
результатов, данные.
В настоящее время компьютерные технологии внедряются во всех сферах
жизни человека, для упрощения и облегчения выполнения многих задач или
контроля их выполнения. Образование также стремится внедрить
компьютерные технологии: многие школы внедряют электронные дневники,
которые упрощают контроль родителей за успеваемостью своих детей;
используются специальные программы для обучения различным дисциплинам.
Основное применение компьютера в процессе образования – это проверка
знаний, тестирование на определенные темы [1].Проведение контроля знаний в
виде тестирования за компьютером имеет следующие «плюсы»:
–
обеспечивает всестороннюю и полную проверку и самопроверку;
–
быстрое получение результатов испытания и освобождение
преподавателя от трудоемкой работы по обработке результатов тестирования;
–
повышает объективность контроля и исключает субъективизм;
–
снижение стресса испытуемых;
–
обеспечивает индивидуальность процедуры контроля;
–
одинаковая система оценки результатов тестирования;
–
автоматизированный подсчет баллов испытуемых.
Объектом исследования в данной работе является процесс создания
тестирующей системы. Целью работы является разработка веб-приложения для
проверки знаний учащихся по произвольным предметным областям. При
выполнении работы были поставлены следующие задачи:
–
разработать современное веб-приложение;
