НАУКА МОЛОДЫХ - page 631

М а т е р и а л ы X В с е р о с с и й с к о й н а у ч н о - п р а к т и ч е с к о й к о н ф е р е н ц и и
П о с в я щ а е т с я 1 0 0 - л е т и ю Р о с т и с л а в а Е в г е н ь е в и ч а А л е к с е е в а
627
отведенное время, но и часть ответов неверна, то суммарный балл может
оказаться не очень высоким. Для того чтобы и преподаватель, и обучающийся
могли узнать о количестве начисленных или списанных баллов на странице
результатов теста отображается специальная графа.
а)
б)
в)
Рис. 3. Блок отображения таймера: а) – обычное состояние, б) – при
наведении указателя мыши (до окончания оптимального времени), в) –
при наведении указателя мыши (после окончания оптимального времени)
При неудачных результатах прохождения теста ученик может потерять
заинтересованность в улучшении достижений и погасить в себе желание
обучаться. Для того чтобы избежать негативных моментов в педагогическом
1...,621,622,623,624,625,626,627,628,629,630 632,633,634,635,636,637,638,639,640,641,...1530
Powered by FlippingBook