Наука молодых - page 493

М а т е р и а л ы X I I В с е р о с с и й с к о й н а у ч н о - п р а к т и ч е с к о й к о н ф е р е н ц и и
П о с в я щ а е т с я 8 5 - л е т и ю в ы с ш е г о п е д а г о г и ч е с к о г о о б р а з о в а н и я в А р з а м а с е и
8 0 - л е т и ю п р о ф е с с о р а В я ч е с л а в а П а в л о в и ч а П у ч к о в а
491
Есть два возможных варианта авторизации: как преподаватель и студент.
Для каждого пользователя будут доступны разные функции.
В случае, если была выбрана авторизация в качестве преподавателя,
система потребует введения пароля для дальнейшего доступа (рис. 2).
Рис. 2. Форма «Авторизация для преподавателя»
После ввода пароля открывается форма, на которой преподавателю
предлагается перейти к просмотру и редактированию результатов прохождения
тестирования студентами (рис. 3).
Рис. 3. Форма с кнопкой «Показать результаты»
1...,483,484,485,486,487,488,489,490,491,492 494,495,496,497,498,499,500,501,502,503,...1404
Powered by FlippingBook