М а т е р и а л ы X I I В с е р о с с и й с к о й н а у ч н о - п р а к т и ч е с к о й к о н ф е р е н ц и и
П о с в я щ а е т с я 8 5 - л е т и ю в ы с ш е г о п е д а г о г и ч е с к о г о о б р а з о в а н и я в А р з а м а с е и
8 0 - л е т и ю п р о ф е с с о р а В я ч е с л а в а П а в л о в и ч а П у ч к о в а
483
В программе есть четыре категории заданий. Первая категория «Найти
пару». В заданиях из этой категории нужно соотнести термины с их
определениями или соотнести названия операционных систем с их видом.
Следующая категория «Классификация», в заданиях этой категории нужно
распределять по группам предложенные термины.
Третья категория заданий – это «Викторина» (рис. 3). Студенту
предлагается вопрос с выбором возможных ответов. Кнопка «Проверить»
выполняет две функции: во-первых, она проверяет правильность ответа на
вопрос, а во-вторых, она дает доступ к следующему заданию, таким образом,
студент не сможет приступить к выполнению следующего задания, не
выполнив предыдущее (рис. 4).
Рис. 3. Вопрос из категории «Викторина»
Рис. 4. После нажатия кнопки «Проверить»
И последняя категория заданий – «Заполнить пропуски» (рис. 5). В
заданиях из этой категории студентам нужно записать то слово или
словосочетание, которое, по их мнению, пропущено в предложении [1].
