Наука молодых - page 491

М а т е р и а л ы X I I В с е р о с с и й с к о й н а у ч н о - п р а к т и ч е с к о й к о н ф е р е н ц и и
П о с в я щ а е т с я 8 5 - л е т и ю в ы с ш е г о п е д а г о г и ч е с к о г о о б р а з о в а н и я в А р з а м а с е и
8 0 - л е т и ю п р о ф е с с о р а В я ч е с л а в а П а в л о в и ч а П у ч к о в а
489
8.
Ушанков Д.В. Малоизвестная храмовая постройка Л.В. Даля: сб.
стат.
научно-практической
конф.
«Городецкие
чтения»,
Городец,
Нижегородской обл., 2008 // Волжский перекресток: [сайт]. URL:
(дата обращения 10.09.2019).
АВТОМАТИЗИРОВАННАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА
ДЛЯ ТЕСТИРОВАНИЯ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
Е.А. Малых, Р.А. Мирзоев
студенты, ГБПОУ «Арзамасский коммерческо-технический техникум»,
Арзамас
Научный руководитель Маликова Н.А., преподаватель
Аннотация. Разработка автоматизированной информационной системы
для тестирования студентов на дисциплине «Английский язык» c
возможностью выбора темы, с различными правами доступа и функционалом
для преподавателя и студентов.
Ключевые слова. Автоматизированная информационная система,
тестирование, авторизация, среда программирования Delphi7, СУБД MS
Access.
Внедрение информационных технологий в учебную деятельность
позволяет повысить производительность труда, повысить эффективность
работы, сократить количество рутинной письменной работы.
Современная информационная система для образовательного учреждения
представляет собой комплекс различных программ для автоматизации
основных процессов (делопроизводства, ведения личных дел преподавателей,
сотрудников и обучаемых, составления расписания и т.д.).
Объектом исследования является учебная деятельность Государственного
бюджетного профессионального образовательного учреждения «Арзамасский
коммерческо-технический техникум».
Предметом исследования является автоматизация процесса тестирования
среди студентов.
Целью проекта является разработка автоматизированной системы
тестирования для преподавателя по дисциплине «Английский язык».
Для достижения цели проекта было необходимо изучить и
проанализировать предметную область; определить основные функции и
задачи разрабатываемой программы; рассмотреть существующие программные
продукты на рынке; выбрать и обосновать средства разработки программного
1...,481,482,483,484,485,486,487,488,489,490 492,493,494,495,496,497,498,499,500,501,...1404
Powered by FlippingBook