просто проигнорируют при реализации следующего проекта. Самые умные
идеи не способны привести Вас к успеху, так же как выверенные планы и хо-
рошо продуманные стратегии. Мир труда ближайшего будущего больше не
«работает» по приказу сверху. Если Вы хотите чего-либо достичь, Вам нужно
завоевать других и увлечь их своими идеями. При этом не следует отчаиваться,
если в случае необходимости от этих прекрасных, на Ваш взгляд, идей придёт-
ся отказаться. Люди, чьи способности и таланты продолжают или расширяют
Ваши собственные, Вам более необходимы в этом мире, которым правит сво-
бодный рынок. В этих условиях больше не актуальны индивиды, ориентиро-
ванные на «выпрашивание» социальных льгот и пособий. Любой человек дол-
жен иметь кристально чистое представление о своей пользе для общества. Для
сетевого взаимодействия характерны как получение, так и отдача. Причём наи-
более умно поступает тот, кто делает следующий шаг: «Важно не столько по-
лучение, сколько отдача».
2.
В сфере обучения: учение в течение всей жизни. В информационном
обществе, где знания и профессиональная компетенция имеют наибольшую
ценность, нельзя обойтись без перманентного учения – самообразования. По-
скольку наши знания со временем устаревают (каждые пять лет информация
удваивается), они должны постоянно обновляться. Самообразование – важней-
ший фактор успеха, это каждому должно быть понятно. Нужно не только
быть
готовым
к самообразованию и
хотеть
учиться, нужно реально
действовать
в
этом направлении. Самообразование в течение всей жизни должно стать акту-
альной жизненной потребностью, красной нитью Вашей биографии. Оно не-
мыслимо без любознательности, открытости, юношеской свежести, не утрачи-
ваемой с годами и сохранённой, несмотря на возраст. Вашим жизненным кредо
должна стать задача непрерывного самосовершенствования. Тогда Вам не гро-
зит застой и тупая упёртость во взглядах. Вы всегда готовы радоваться успехам,
Вас вдохновляют новые доходы и привилегии, однако это не самоцель. Вы точ-
но знаете, что нельзя застраховать успехи или останавливаться на достигнутом
уровне. Вы уяснили для себя, что перманентное самообучение несёт с собой не
только позитив, но и негатив в виде забывания когда-то выученного, потерь,
лишений, печали и тоски.
3.
Самодисциплина: всегда «властвовать собою». Если Вы не хотите,
чтобы Вами повелевали, чтобы чужая воля бросала Вас то туда, то сюда, Вы
должны иметь очень надёжный внутренний компас. Вашей стержневой осью
может послужить: религиозность; личные ценности, регулирующие Ваше пове-
дение; собственные приоритеты и цели, которые Вы можете оговорить в про-
цессе консультаций с начальством или работодателем. Это могут быть приори-
теты во взаимодействии с персоналом, самоменеджмент или большее внимание
семье. Если Вы измеряете успех или неуспех по собственным критериям, Вам
нет необходимости пользоваться чужими масштабами. Если Вы менеджер, то
Вы сами должны выстраивать вертикали и горизонтали вашей власти. В этом
случае Вам следует отказаться от роли жертвы обстоятельств и рассматривать
проблемы и трудности как шанс для личностного роста. Ответьте сами себе на
278
