М а т е р и а л ы X В с е р о с с и й с к о й н а у ч н о - п р а к т и ч е с к о й к о н ф е р е н ц и и
П о с в я щ а е т с я 1 0 0 - л е т и ю Р о с т и с л а в а Е в г е н ь е в и ч а А л е к с е е в а
563
СЕКЦИЯ 3. Компьютерные технологии обучения
Н.И. Богомолова, преподаватель
ГБПОУ «Арзамасский коммерческо – технический техникум» г. Арзамас
РОЛЬ ИНФОРМАТИКИ В ФОРМИРОВАНИИ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ
СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ В
СИСТЕМЕ СПО
В работе рассмотрен пропедевтический подход в обучении, в частности
пропедевтика профессиональных компетенции студентов по учебной
дисциплине «Информатика».
Ключевые слова:
профессиональные компетенции, пропедевтика
профессиональных компетенции, дисциплины профессионального цикла.
В настоящее время информатика - одна из фундаментальных отраслей
научного знания, изучающая информационные процессы, методы, способы
получения,
средства
реализации
информации.
Это
стремительно
развивающаяся и систематически изменяющаяся область практической
деятельности человека, связанная с использованием информационных
технологий.
Необходимо отметить, что информатика – достаточно молодая научная
область деятельности человека, поэтому возникает много вопросов и
предложение решения необходимых задач.
Необходимо отметить так же взаимосвязь данной научной деятельности
человека с другими науками.
Информатика в широком смысле, применимым для СПО представляет
собой единство разнообразных отраслей науки (математики, физики…),
техники, производства, связанных с получением, переработкой и передачей
информации в своей профессиональной деятельности.
Информатика – направление в науке, занимающееся изучением законов,
методов, способов, приемов накопления, обработки и передачи различной
информации, необходимых в профессиональной деятельности с помощью ПК и
других технических средств, неразрывно связанных с группами спец.
дисциплин.
Явная взаимосвязь информатики с математикой. Информатика
использует методы математики для построения и изучения моделей обработки,
передачи и использования информации. Можно говорить, что математика
создает теоретический фундамент, на котором строятся многие задания по
