 
          Для начала попробуйте составить карту на тему, вызывающую в Вашей
        
        
          голове массу идей и безудержную фантазию, например, отпуск, о котором Вы
        
        
          всегда мечтали – где-нибудь на Канарах.
        
        
          Почему так важна визуализация? Почему совершенно недостаточно толь-
        
        
          ко вербальное освещение проблемы? Почему при проведении конференций,
        
        
          симпозиумов, семинаров и т.п., кроме слова произнесённого применяют слово
        
        
          «оптическое» – визуализируют сказанное с помощью оптических средств? Вот
        
        
          ответ на этот вопрос.
        
        
          Так происходит процесс восприятия информации:
        
        
          через зрительные анализаторы ....................................................83%
        
        
          через слуховые анализаторы.....................................................11%
        
        
          через органы обоняния...........................................................3,5 %
        
        
          через органы чувств........................................................1, 5 %
        
        
          через вкусовые анализаторы..................................1 %
        
        
          Эти данные – достаточное объяснение важности и необходимости процес-
        
        
          са визуализации, т.е. применения наглядности при разнообразных способах пе-
        
        
          редачи информационных потоков. Одновременно это весомый ответ на вопрос,
        
        
          почему наиболее убедителен тот выступающий, который применяет хотя бы не-
        
        
          значительное количество визуальной информации: 94% этой информации по-
        
        
          ступают к нам через зрение и слух, причём глаз – наш самый главный информа-
        
        
          ционный канал.
        
        
          Каждый из своего опыта знает, что происходит, когда вся деловая инфор-
        
        
          мация передаётся только словами: через короткое время отключаются почти все
        
        
          слушатели. Большое количество вербальной информации затрудняет деятель-
        
        
          ность мозга по созданию обобщённого адекватного образа. Напротив, одновре-
        
        
          менная и равномерная нагрузка на оба полушария способствует не только при-
        
        
          нятию и регистрации информации, но и её переработке и тем самым во много
        
        
          раз повышает степень её запоминания.
        
        
          Безусловно, Вам известна разница между нашими обоими полушариями
        
        
          мозга – правым и левым. Левое полушарие реагирует на вербальные раздражи-
        
        
          тели, это наш «вычислительный центр», организованный по законам логики.
        
        
          Оно обрабатывает информацию, поступающую в виде слов, цифр, абстрактных
        
        
          символов. Его работа систематична и упорядочена во времени: при решении
        
        
          проблем здесь исследуются детали, взвешиваются «pro» и «contra» и делаются
        
        
          логические выводы.
        
        
          Правое полушарие функционирует в режиме, не подчиняющемся законам
        
        
          логики: оно реагирует на невербальную информацию. Предметы, идеи, связи,
        
        
          образы воспринимаются в целом и соотносятся без слов. Правым полушарием
        
        
          
            301