Стр. 14 - ОСНОВЫ ТЕОРИИ КОММУНИКАЦИИ

ОСНОВЫ ТЕОРИИ КОММУНИКАЦИИ

14

чением времени она стала приобретать черты догматизма, школярства, начёт-

ничества, что послужило поводом для обозначения её как софистической. Кра-

сивость выражения, красноречие, украшенность, цветистость речи стали

высшим мерилом при оценке высказывания у представителей этого направле-

ния. Ориентация на разработку речевых форм, сохранение и поддержание их

стабильности, обсуждение и строгое следование образцам без учёта цели,

предмета речи соотносятся с представлением о риторике как напыщенном,

внешне красивом, но мало содержательном построении речи. Такова софисти-

ческая риторика.

Совсем иное дело философская риторика. Она служит истине, добру,

справедливости. Её привлекательность – значительности самой категории убе-

ждения. За этим термином стоят три важнейших в духовной жизни личности

реалии: убеждение как процесс целенаправленного воздействия на сознание че-

ловека; убеждение как состояние, обретаемое в результате речевого воздейст-

вия, и убеждение как метод воспитания. Основными условиями

функционирования метода убеждения являются уважение личности, демокра-

тия, свобода.

Сенека, римский философ, поэт и государственный деятель, сказал:

«Самую большую пользу приносит та речь, которая небольшими шажками

прокрадывается в душу».

§ 3. Магия пяти

«Ты можешь это по пальцам перечесть». Вы знаете эту поговорку? Ко-

нечно, она Вам хорошо известна. Но Вы удивляетесь: что же общего она имеет

с искусством оратора, с убедительной и логичной речью? Всё очень просто: в

поговорке имеются в виду наши пять пальцев; магическое слово «пять», харак-

теризующее испытанный инструмент риторики – метод пяти тезисов, который

помогает выстроить точную логику мыслительных операций и изящную аргу-

ментацию высказывания.

Выкройка на все случаи жизни – вот что такое этот метод! Это веретено

поможет Вам спрясть знаменитую «красную нить» Вашей удачной речи - крат-

кой, логичной, впечатляющей. Содержание в данном случае не влияет на форму

– неважно, что и где Вы говорите: требуете ли повышения заработной платы,

снимаете ли с себя обвинение, делаете доклад или выступаете на конференции

с заявлением. Этот метод Вы можете постоянно использовать как шаблон для

любой речи.

«Речь – это не письмо!» – аксиома для всех студентов-первокурсников,

изучающих журналистику и публицистику. Звуковая и письменная речи подчи-

няются разным законам восприятия; дело здесь в особенностях аудирования и

чтения. Устная речь должна быть легче для восприятия, понятнее, выразитель-