М а т е р и а л ы X В с е р о с с и й с к о й н а у ч н о - п р а к т и ч е с к о й к о н ф е р е н ц и и
П о с в я щ а е т с я 1 0 0 - л е т и ю Р о с т и с л а в а Е в г е н ь е в и ч а А л е к с е е в а
611
проекта «Тауэрский мост», который в настоящее время реализуется в
техникуме. Благодаря этому проекту студенты не только показали свои навыки
в сварочном производстве, но и смогли попробовать себя в роли конструкторов,
технологов и инженеров.
В настоящее время создана творческая группа преподавателей
физической культуры и информатики, а также студентов различных
специальностей для создания web-сайта «Спортивные достижения в
техникуме». Опытверстки, дизайна и программирования, огромное желание
отразить свой спортивный опыт на страницах сайта дает положительный
результат.
Предвидя, что ИКТ в ближайшее время станут стержнем нашего общества,
студентам необходимо стремиться владеть общей информационной культурой,
развивать инфокоммуникационные компетенции, чтобы быть в полной мере
подготовленными к профессиональной деятельности в информационно-
коммуникационном пространстве.
Использование информационных технологий в процессе подготовки
будущих специалистов, на данном этапе развития информационно-
образовательной среды нашего техникума, способствует:
•
формированию у студентов элементов информационной культуры,
таких
как,
владение
современными
средствами
информационно-
коммуникационных технологий, пониманию возможностей и особенностей
использования средств информационных и коммуникационных технологий в
решении профессиональных задач, творческого отношения к созданию
образовательных продуктов;
•
повышению
эффективности
подготовки
будущих
высококвалифицированных, конкурентоспособных специалистов, приобщению
студентов к использованию новейших достижений научно-технического
прогресса в последующей профессиональной деятельности.
Повышение уровня информационной культуры будущих специалистов
возможно при использовании ИКТ на базе всех дисциплин. Для этого
необходимо активное внедрение компьютеров в образовательный процесс
учебного заведения. Для подготовки студентов с уровнем развития
информационной культуры, соответствующим требованиям информационного
общества и осуществления успешной деятельности в нем, требуется, чтобы
преподаватели также обладали высоким уровнем информационной культуры.
Современному информационному обществу требуются компетентные,
профессионально мобильные специалисты, способные в короткое время
овладевать новыми знаниями, умениями и навыками, быстро адаптировать
свою профессиональную деятельность в соответствии с изменением
содержания труда.
