" Н а у к а м о л о д ы х " , 3 0 - 3 1 м а р т а 2 0 1 7 г . , А р з а м а с
П о с в я щ а е т с я 1 0 0 - л е т и ю Р о с т и с л а в а Е в г е н ь е в и ч а А л е к с е е в а
610
по предложенным темам, ряд тестов, осуществляющих контроль. Тестирование
и выполнение практического задания дополняют друг другу в плане
оценивания студента. Оценка фиксируется в электронном журнале. Если
студент устал при изучении предложенного материала, выполнении
практических заданий, то он может поиграть. Компьютерные игры интересны,
некоторые из них полезны, развивают внимательность и логику, обучают и
тренируют, поэтому нельзя утверждать, что компьютерные игры имеют только
вредное воздействие. Например, с помощью такого приложения можно
проверить точность попадания мяча в корзину. Созданный электронный
учебник можно использовать для самостоятельного изучения студентами
раздела «Баскетбол», при подготовке к занятиям. Также данный учебник
используется на теоретических занятиях, в кабинетах, оборудованных
компьютерной техникой, сетевым оборудованием. Электронный учебник
индивидуализирует работу со студентами, особенно при проведении контроля.
Для работы учебной части техникума студенты специальности
«Информационные системы» под руководством заведующего отделением
разработали автоматизированную программу для расчета часов педагогической
нагрузки. Для создания автоматизированной системы было использовано
программное обеспечение MSExcel и встроенный язык программирования
VisualBasicforApplications. Разработанная программа позволяет выполнять
следующие операции: оперативный ввод информации;высокоэффективное
надежное хранение данных;автоматическое формирование учебной нагрузки по
дисциплинам
и
группам
на
основании
учебных
планов
специальностей;распределение учебной нагрузки по преподавателям;быстрое
формирование отчетов (печатных форм) разных типов. Использование
разработанной автоматизированной программы позволило решитьпроблему
трудоёмкости расчета нагрузки и избежать многочисленных ошибок.
Чтобы оптимизировать труд учебной части и преподавателей студентами
также разработана база данных и компьютерная программа по формированию
шаблонов ведомостей. В реализуемой программе выполняются следующие
требования:возможность выбора значений полей: семестр, год, специальность,
дисциплина, группа для соответствующих документов;связь с базой данных
студентов, групп и специальностей;вывод и печать отчета – шаблона
документа; программа обладает понятным интерфейсом и относительной
простотой работы с ней.
Разрабатывают проекты, связанные с использованием информационных
технологий, не только студенты, обучающиеся по специальности
«Информационные системы». Например, студенты специальности «Сварочное
производство» представили компьютерный чертеж и модель Тауэрского моста,
созданные в системе автоматизированного проектирования КОМПАС-3D.
Проведенное студентами проектирование стало основой для реализации
