" Н а у к а м о л о д ы х " , 2 6 н о я б р я 2 0 1 9 г . , А р з а м а с
П о с в я щ а е т с я 8 5 - л е т и ю в ы с ш е г о п е д а г о г и ч е с к о г о о б р а з о в а н и я в А р з а м а с е и
8 0 - л е т и ю п р о ф е с с о р а В я ч е с л а в а П а в л о в и ч а П у ч к о в а
56
данные; используется трѐхмерная модель всего земного шара, с учѐтом высоты
над уровнем моря; возможно подключение многих видов данных (названия
населенных пунктов, водоемов, аэропортов, дорог); есть собственный антивирус.
Таким образом, Google Earth – это уникальная программа, с помощью
которой учащиеся могут извлекать информацию о планете Земля, о материках,
океане, о странах и даже о населенных пунктах.
Наиболее эффективно Google Earth можно применять на уроках географии,
например, при изучении курса «География материков и океанов» в 7 классе в
рамках линии А.И. Алексеева, Е.К. Липкиной «Полярная звезда». Программа
Google Earth позволяет задействовать у школьников все виды восприятия
информации, она сохраняется не только в фактографическом, но и в
ассоциативном виде. В результате они учатся логически мыслить, строить
умозаключения и устанавливать причинно-следственные связи [2].
В рамках педагогической практики были разработаны технологические
карты к урокам и апробировано несколько из них с применением данной
технологии: «Путешествие по Африке», «Путешествие по Северной Америке»,
«Путешествие по Южной Америке», «Европа в мире», «Путешествие по
изученным материкам и странам». Программа использовалась на разных этапах
урока. Так, при изучении материка Африка предлагалось учащимся, пользуясь
программой Google Earth, найти и показать: крайние точки материка; воды,
которыми он омывается; дать характеристику рельефу. Демонстрировался
учащимся план путешествия по Африке, состоящий из трѐх этапов. Один из
таких этапов представлен на рис. 2.
Рис. 2. Программа Google Earth. Африка: путешествие от Касабланки до Триполи
На каждом этапе путешествия учащиеся изучали особенности
географических объектов более детально (рис. 3).
