НАУКА МОЛОДЫХ - page 1015

М а т е р и а л ы X В с е р о с с и й с к о й н а у ч н о - п р а к т и ч е с к о й к о н ф е р е н ц и и
П о с в я щ а е т с я 1 0 0 - л е т и ю Р о с т и с л а в а Е в г е н ь е в и ч а А л е к с е е в а
1011
больше, чем в любой другой стране Европы того времени
21
.
С одной стороны
это привело к быстрым темпам развития промышленности, но с другой стороны
урбанизация оставила свой след в становлении нравственной атмосферы
общества. Она стала причиной роста преступности, антисанитарии в городах и
впоследствии роста заболеваемости и сокращения продолжительности жизни
населения. В связи с этим дискуссионным становится вопрос о ключевом
законе здравоохранения. Пересмотру подвергаются билли о заболеваниях,
Ливерпульский санитарный акт 1846 г., «Акт об общественном
здравоохранении» 1848 г. По мнению Д. Фрейзера, «Ливерпульский
санитарный акт 1846 г.» – «ключевое событие» социальной истории
Британи
и
22
.
Кроме того, в Викторианской Англии большое значение уделяли
воспитанию как незыблемой ценности общества. Сама королева Виктория была
воспитана в большой строгости и сумела придать воспитаю на протяжении
всего своего правления особую ценность. После смерти своего отца Виктория
находилась под постоянным контролем своей матери и ее приятеля сэра Джона
Конроя. Девочке не позволялось одной выходить из дома или появляться при
дворе, который рисовался ее матери рассадником всяческих пороков
23
.
Поэтому
житель Англии сталкивался с моральными принципами уже с самого раннего
возраста. Детство выделяется в отдельный период человеческой жизни – это
нашло подтверждение во многих произведениях Ч. Диккенса, У.М. Теккерея и
многих других и сочетает в себе противоречивые черты викторианского
понимания детства: с одной стороны, дети – это невинность и чистота; с другой
– позиция, полагающая, что детей нужно воспитывать в строгости, приучать к
трудолюбию и прививать моральные устои общества
24
.
Это достигалось
различными способами: с помощью игр, проведения праздников и т.д., а также
с применением телесных наказаний. У сторонников порки была одна любимая
поговорка – «Sparetherodandspoilthechild» («Пожалеешь розгу – испортишь
ребенка»). Кроме того, они ссылались и на Библию, а точнее на притчи
Соломона.
Мораль затронула и семейную жизнь англичан. Еще на заре XIX века
всеобщим идеалом брака в Англии стал брак по любви, как бы это не звучало
странно. До середины XVII века в основном браки заключались по решению
родителей, т.е. по взаимовыгодному обмену. Со временем понятие семьи
менялось, и ее начали считать крепко сплоченной единицей общества,
основанной на взаимной любви. У женщин появилась возможность выбирать
21
Morgan K. O. The Oxford History of Britain // Oxford University Press, 2010. P. 304
22
D. Fraser. Power and Authority in the Victorian City // Oxford: Basil Blackwell, 1979. P. 28
23
Дэниел К. Англия. История страны. С.309
24
Марданова Л.Н., Оболонкова М.А. Детство в Викторианской Англии. Культурные
практики // Вестник научной ассоциации студентов и аспирантов исторического факультета
Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. – Пермь, 2012.- №
1 (8). - С. 67
1...,1005,1006,1007,1008,1009,1010,1011,1012,1013,1014 1016,1017,1018,1019,1020,1021,1022,1023,1024,1025,...1530
Powered by FlippingBook