М а т е р и а л ы X В с е р о с с и й с к о й н а у ч н о - п р а к т и ч е с к о й к о н ф е р е н ц и и
П о с в я щ а е т с я 1 0 0 - л е т и ю Р о с т и с л а в а Е в г е н ь е в и ч а А л е к с е е в а
463
Рис.1. Зависимость средней абсолютной погрешности проверочных точек от
средней абсолютной погрешности обучающих точек
При втором варианте расчета изменение состава обучающей выборки
осуществляется на основе планирования эксперимента. Порядок расчетов
представлен информационно-логической схемой проведения расчетов на
основе планирования эксперимента.
