" Н а у к а м о л о д ы х " , 3 0 - 3 1 м а р т а 2 0 1 7 г . , А р з а м а с
П о с в я щ а е т с я 1 0 0 - л е т и ю Р о с т и с л а в а Е в г е н ь е в и ч а А л е к с е е в а
1050
художественных произведений. Причем не все они исторически верны, а
иногда напрямую проплачены Западом и ЦРУ. Авторы наживаются на
неоднозначности общественных взглядов и мстят за обиды, якобы нанесенные
им Россией. Данная тема всегда была для меня интересна.1941 год - год
сложный, оставивший после себя много «почему и как». Было ли нападение
Германии внезапным? Почему Красная Армия понесла такие большие потери?
Уступали ли мы Германии в качестве вооружений? Особое место среди этих и
подобных им вопросов занимает вопрос о кадровом соотношении сил и
качестве подготовки офицерского состава. Уступали ли наши офицеры
немецким? Именно этому вопросу посвящена моя научная статья.
Исследовав достаточно много трудов историков по данному вопросу,
можно прийти к выводу о высокой подготовке командного состава немецкой
армии. Бывший генерал вермахта К.Типпельскирх писал, что немецкая армия
по подготовке была несравнима ни с одной армией мира. Однако другой
немецкий офицер, генерал Гальдер, в конце июня 1941 года весьма высоко
оценивал действия именно русского командования против группы армий «Юг».
Высоко оценил их после войны и немецкий генерал фон Бутлар, отметив, что
немцы в основном теснили русских на восток, не заходя во фланги и тем более
не имея тактической возможности окружить крупные силы русских. Об
оперативном просторе и крупном окружении можно было только мечтать.
С начала финской кампании до начала ВОВ численность наших бойцов
увеличилась более чем вдвое и сoставила бoлее 5 млн. человек, а возраст
призывников составлял 18-21 г. Однако половина из них – предвоенный
призыв, что сказалось на качестве боевой подготовки уже в первые месяцы
войны.
Следует отметить, что во многих исследованиях картина подготовки
подается уж слишком негативно и иллюстрируется фактами, почерпнутыми из
Интернета. Обратимся к воспоминаниям генерала П. Бограда. В марте 1940
года, будучи курсантом Камышловского пехотного училища, он вспоминал, что
почти все время обучения проходили практические занятия с учебным боем,
преодоление рек вплавь или на плавсредствах. Зима не была исключением: за
месяц проходили на лыжах несколько сотен километров. Все это сказывалось
на качестве подготовки: оно было на высоте. [11] В своих мемуарах генерал с
благодарностью вспоминал время учебы в училище, ведь сформированные там
навыки не только позволяли выстоять в нечеловеческих военных условиях, но
много раз спасали его жизнь.
Из архивных данных следует, что накануне войны число офицеров,
имевших высшее профессиональное образование, намного увеличилось. До
чистки комсостава военные академии окончили 29% представителей советского
генералитета, в 1938 г. их число составило более трети, а к началу войны –
более половины.[6]
В начале XXI века коллективом авторов Института военной
истории МО РФ изданы две уникальные книги — «Командармы» и «Комкоры».
