ДНК – Факультет довузовской подготовки и дополнительных образовательных услуг (ФДП И ДОУ)

«3-D печать в машиностроении»

Цель программы:

Формирование компетентности школьников в области трехмерной печати; Знакомство, освоение и популяризация современных инженерных инструментов в области аддитивных технологий с последующей возможностью масштабирования при дальнейшем обучении в высших технических учебных заведениях.

Уровень программы (модуля): Вводный модуль; Базовый модуль.
Возраст обучающихся, участвующих в реализации программы: школьники 15-17 лет.
Срок реализации программы (модуля): вводный модуль — 36 часов; базовый модуль — 36 часов.
Режим занятий: 2 раза в неделю по 2 академических часа.
Формы организации учебной деятельности: групповая, индивидуальная, парная.
Количество обучающихся в группе: 8 -14 человек.

После прохождения программы обучающиеся получат:

навыки трехмерного моделирования;
навыки подготовки трехмерных моделей для 3D печати;
навыки создания трехмерных моделей;
навыки работы с оборудованием для 3D печати;
навыки пост обработки детале полученных на основе 3D печати.

Обучающиеся научатся создавать:

трехмерные модели для 3D печати;
трехмерные прототипы полученные на основе применения аддитивных технологий;
проект с прототипами полученными с использованием технологии 3D печати.

«Школа беспилотных летательных аппаратов (БПЛА)»

Цель программы:

Формирование знаний и компетенций в области современных технологий применяемых при конструировании и эксплуатации беспилотных летательных аппаратов, освоение и популяризация современных технологий с последующей возможностью масштабирования при дальнейшем обучении в высших технических учебных заведениях.

Уровень программы (модуля): Вводный модуль; Базовый модуль.
Возраст обучающихся, участвующих в реализации программы: Оператор БПЛА (начальный уровень пилотирования и обслуживания БПЛА) – школьники 7-14 лет. Разработчики БПЛА (уверенное пилотирование, конструирование и разработка программного обеспечения для БПЛА) – школьники 15-17 лет.
Срок реализации программы (модуля): вводный модуль – 36 часов; базовый модуль – 36 часов.
Режим занятий: один раз в неделю по 2 академических часа.
Формы организации учебной деятельности: групповая, индивидуальная.
Количество обучающихся в группе: 8 -14 человек.

После прохождения программы обучающиеся получат:

знания в области проектирования и эксплуатации беспилотных летательных аппаратов;
навыки пилотирования БПЛА;
навыки конструирования и эксплуатации БПЛА;
умения развивать свои знания в рассматриваемой предметной области;
навыки работы в команде.

Обучающиеся научатся создавать:

свои знания в области использования БПЛА, как инструмента для решения широкого круга задач;
навыки конструирования и эксплуатации БПЛА при решении практических задач.

«Электроэнергетика России»

Цель программы:

Формирование компетентности школьников в сфере электроэнергетики; знакомство со структурой электроэнергетического комплекса России, приобретение навыков бережного использования электроэнергии.

Уровень программы (модуля): Вводный модуль; Базовый модуль.
Возраст обучающихся, участвующих в реализации программы: возобновляемая энергетика – школьники 10-13 лет.
Срок реализации программы (модуля): вводный модуль — 36 часов; базовый модуль — 36 часов.
Режим занятий: 2 раза в неделю по 2 академических часа.
Формы организации учебной деятельности: групповая, индивидуальная, парная.
Количество обучающихся в группе: 8 -14 человек.

После прохождения программы обучающиеся получат:

знания структуры электроэнергетического комплекса России;
навыки работы с данными и их представления в графическом виде;
навыки сборки схем, на основе контроллера Arduino;
навыки программирования в среде ArduinoIDE.

Обучающиеся научатся создавать:

энергоэффективные системы на основе контроллера Arduino.

Робототехника для детей 12-16 лет

Цель программы:

Обучение учащихся учебных заведений основам робототехники, программирования. Развитие творческих способностей в процессе конструирования и проектирования.

Уровень программы (модуля): вводный модуль; базовый модуль.
Возраст обучающихся, участвующих в реализации программы: школьники 12-16 лет.
Срок реализации программы (модуля): 72 часа.
Режим занятий: 1 раз в неделю по 2 академических часа.
Формы организации учебной деятельности: групповая, индивидуальная, парная.
Количество обучающихся в группе: 6-10 человек.

После прохождения программы обучающиеся получат:

навыки конструирования различных моделей роботов;
навыки алгоритмизации и программирования;
навыки применения основных законов механики;
навыки анализа инженерных задач;
навыки каллибровки и настройки датчиков и исполнительных механизмов.

Обучающиеся научатся создавать:

техническую модель робота, оснащённую необходимым количеством датчиков и исполнительных механизмов;
алгоритм управления, позволяющий реализовать поставленные задачи.

«Виртуальное моделирование»

Цель программы:

Формирование конструкторско-проектной компетентности школьников; приобретение опыта в проектировании технических устройств с применением современных пакетов инженерной компьютерной графики в индивидуальной и коллективной учебной и познавательной, в том числе проектной деятельности.

Уровень программы (модуля): Вводный модуль; Базовый модуль.
Возраст обучающихся, участвующих в реализации программы: начинающий пользователь ПК и программирование – школьники 13-14 лет; программирование, компьютерная графика, сайты – школьники 15-17 лет.
Срок реализации программы (модуля): вводный модуль – 36 часа; базовый модуль – 36 часа.
Режим занятий: 2 раза в неделю по 2 академических часа.
Формы организации учебной деятельности: групповая, индивидуальная, парная.
Количество обучающихся в группе: 8-14 человек.

После прохождения программы обучающиеся получат:

навыки конструкторской деятельности;
навыки проектной деятельности;
навыки создания трёхмерных технических объектов;
навыки создания и анимации трёхмерных сборок технических объектов;
навыки работы в офисных приложениях (MS Word, PowerPoint).

Обучающиеся научатся создавать:

трёхмерный технический объект, как пример комплексного продукта проектно-конструкторской деятельности;
полный комплект конструкторской документации в соответствии с требованиями ГОСТ;
создавать трёхмерную анимацию работы спроектированного технического объекта.

«Возобновляемая энергетика»

Цель программы:

Формирование компетентности школьников в сфере технологий ВИЭ; приобретение навыков оценки эффективности применения ВИЭ в зависимости от внешних условий и навыков проектирования систем с ВИЭ.

Уровень программы (модуля): Вводный модуль; Базовый модуль.
Возраст обучающихся, участвующих в реализации программы: школьники 13-17 лет.
Срок реализации программы (модуля): вводный модуль — 36 часов; базовый модуль — 36 часов.
Режим занятий: 2 раза в неделю по 2 академических часа.
Формы организации учебной деятельности: групповая, индивидуальная, парная.
Количество обучающихся в группе: 8 – 14 человек.