«Ядерная энергетика в современном мире»

Реализуется в рамках СП1 программы стратегического развития НГТУ ПРИОРИТЕТ 2030 «Инженерные системы для ядерно-энергетических установок нового поколения»

Содержание программы дает возможность познакомить школьников с рядом идей, раскрывающих физико-технический аспект современного энергетического кризиса и путей его преодоления. Изучение физических аспектов ядерной энергетики ведет к повышению их интереса к профессии инженера-физика, убеждает в жизненно важном значении этих знаний.

Чтобы эти потенциальные возможности при изучении основ ядерной энергетики стали реальными, нужно проникнуться целями развития ядерной энергетики, осознать ее насущную необходимость в наши дни. Ведь выживание человечества зависит сейчас от источников энергии.

Программа рассчитана на школьников 10-11 классов (15-17 лет)

В процессе освоения программы, обучающиеся приобретут знания:

• основ атомной и ядерной физики;

• современных и перспективных ядерных энергетических установках и принципов их работы;

• о тенденциях развития ядерной энергетики.

«Биотехнология микроводорослей»

Реализуется в рамках СП2 программы стратегического развития НГТУ ПРИОРИТЕТ 2030

Водоросли являются перспективными объектами для проведения разноплановых научных исследований в области физиологии, биохимии, биофизики, генетики, космической биологии и т.д. Их используют для повышения продуктивности водоемов и плодородия почв, получения биологически активных веществ и различных пищевых и кормовых добавок, в качестве индикаторных организмов при изучении текущего состояния почв и водоемов. В последнее время проводятся исследования, направленные на изучение возможности использования водорослей для получения биотоплива и поглощения углекислого газа из атмосферы.

Предлагаемая программа содержит значительное число новаций. Они определяются тем, что разработанный курс предполагает освоение современных знаний о живом мире не как строго ограниченного набора фактов, гипотез, теорий, а как рассмотрение разнообразия живых организмов в контексте новейших представлений их практического использования для решения задач экологической биотехнологии, в частности утилизации техногенных отходов.

В данном курсе рассматриваются наиболее важные моменты, связанные с экспериментальной работой в области альгологии, и объединили разнообразные сведения, касающиеся методов культивирования, изучения и хранения водорослей.

С точки зрения профессиональной деятельности, каждое занятие построено на том, что ученик может почувствовать себя в роли ученого биолога, занимающегося различными направлениями биологии (физиолог, микробиолог, альголог и т.д.).

Программа рассчитана на школьников 10-11 классов (15-17 лет)

«Электроэнергетика и схемотехника»

Реализуется в рамках СП3 программы стратегического развития НГТУ ПРИОРИТЕТ 2030 «Инженерные системы для ядерно-энергетических установок нового поколения»

Электроэнергетика является базовой отраслью Российской экономики, обеспечивающей электрической и тепловой энергией внутренние потребности народного хозяйства и населения. Устойчивое развитие и надежное функционирование отрасли во многом определяют энергетическую безопасность страны и являются важными факторами ее успешного экономического развития.

Развитие электроэнергетики России связано с «Концепцией интеллектуальной электроэнергетической системы России с активно-адаптивной сетью». Реализация Концепции предполагает переход от существующей организации энергосистемы с высоким уровнем износа оборудования и потерь к новым цифровым системам энергоснабжения, характеризующимся высокой энергетической эффективностью и автоматизацией.

Цель программы –  формирование компетентности школьников в сфере электроэнергетики; содействие в приобретении обучающимися начальных навыков профессий в сфере электроэнергетики, приобретение опыта использования электроэнергетических технологий (в том числе цифровых) в индивидуальной и коллективной учебной и познавательной (в том числе проектной) деятельности.

Программа рассчитана на школьников 5-9 классов (11-15 лет)

В процессе освоения программы, обучающиеся приобретут знания:

• обустройстве электроэнергетического комплекса России: генерация, передача, распределение, потребление электроэнергии;

• об основных стадиях разработки проектов по энергосбережению;

• о принципах работы цифровых устройств, используемых в проектах по энергосбережению.

В ходе занятий обучающиеся будут вовлечены в проектную деятельность, которая позволит им в малых группах разрабатывать и представлять проекты, научатся обосновывать свою точку зрения и решать конструкторские задачи проектирования электротехнических комплексов и устройств.

«Основы радиолокационных систем»

Реализуется в рамках СП5 программы стратегического развития НГТУ ПРИОРИТЕТ 2030

Сейчас практически невозможно найти сферу деятельности, где бы ни применялись радиотехника и электроника. Трудно представить какую-либо отрасль промышленности, строительства, транспорта, а также торговлю и сферу обслуживания без надежной связи и систем управления, без компьютерной техники и радиотехнической охраны. И как следствие, открывается перспектива найти себе место либо как специалиста эксплуатационника всевозможных радиотехнических средств, либо как специалиста-разработчика радиоэлектронной аппаратуры, либо как специалиста, осуществляющего поверку, ремонт и восстановление радиоэлектронной и радиолокационной техники.

Программа рассчитана на школьников 10-11 классов (15-17 лет)

Данная программа обучения предполагает дать обучающимся:

• начальные теоретические знания в области радиотехники и электроники;

• первоначальные профессиональные навыки в монтаже и отладке несложных электронных схем;

• навыки по ремонту бытовой радиотехнической и вычислительной аппаратуры

• а также выявить и развить их творческие способности в области радиотехнического конструирования.

«Теория и моделирование кораблей в инженерных классах»

Реализуется в рамках СП4 программы стратегического развития НГТУ ПРИОРИТЕТ 2030

Актуальность программы заключается в соответствии одному из ключевых направлений социально-экономического развития страны – судостроительной  отрасли.

Россия является морской державой с развитой сетью водных путей сообщения. Устойчивое развитие и надежное функционирование отрасли во многом определяют транспортную и оборонную безопасность страны и являются важными факторами ее успешного экономического развития.

При этом крайне важной задачей является подготовка высококвалифицированных кадров. Согласно Стратегическим проектам вуза знакомство с особенностями судостроительной отрасли на ранней стадии может способствовать потенциальному росту профессиональных компетенций, востребованных на данный момент.

Таким образом, назначение программы соответствует государственному социальному заказу, направленному на подготовку подрастающего поколения к работе в новых условиях.

Программа рассчитана на педагогов средних образовательных школ

В процессе освоения программы, обучающиеся приобретут знания:

• по структуре судомоделизма;

• по классификации судов;

• по общему устройству судна;

• по основам теории корабля.

В ходе занятий обучающиеся будут вовлечены в проектную деятельность, которая позволит им в малых группах разрабатывать и представлять проекты, научатся обосновывать свою точку зрения и решать конструкторские задачи проектирования судомоделей, наглядных пособий. Организация и судейство соревнований и выставок моделей.