Стр. 175 - Социально-экономическое прогнозирование

СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ
157
Все показатели, характеризующие инновационный потенциал на уровне
региона, можно разделить на несколько основных групп:
• кадровые показатели: численность студентов, работников НИИ и
научных организаций, кандидатов, докторов наук на 1000 человек населения;
уровень образованности населения, выпуск специалистов и т.д.;
• развитие научной инфраструктуры и государственной поддержки:
количество НИИ, ВУЗов, бизнес-инкубаторов, технопарков, венчурных фондов,
патентных отделов; система финансирования науки и государственная поддержка
(налоговые льготы), степень информационного развития и поддержки и т.д.;
• общие показатели: экспорт товаров и услуг, доля стран в мировом
экспорте, ВВП на душу населения дол. США, инвестиции в основной капитал
млрд. руб., привлечение иностранного капитала, объем производства
промышленной продукции, уровень рентабельности продукции, коэффициент
обновления оборудования, степень износа оборудования, золотые (финансовые)
запасы, наличие природных ресурсов, развитость малого бизнеса, наличие
дешевой рабочей силы и т.д.
На уровне промышленного предприятия при оценке общего его
потенциала рассматривают несколько составляющих, например: кадровый,
производственно-технологический, научно-технический, финансово-
экономический, организационно-управленческий. По каждой составляющей
определяются основные элементы, каждый из которых в свою очередь может
включать один или несколько показателей.
Аналогично проводится оценка инновационного потенциала, только в
качестве основных критериев выступают инновационные показатели,
характеризующие каждую из составляющих общего потенциала промышленного
предприятия. Критерии могут быть укрупненными или более детализированными,
но главное – определить ключевые показатели для данного предприятия, рост
которых стимулирует рост его инновационной активности. Например, укрупненно
все показатели можно разбить на пять групп:
1. Кадровый потенциал: уровень мотивации персонала к проведению
инновационной деятельности, оценка квалификации и производственного
потенциала кадров, качество системы подготовки и переподготовки кадров.
2.Производственно-технологический потенциал: обновление
производственных фондов, производство новых видов продукции и повышение
1 Van Der Ven A., Angle H., Poole R. (Eds.), Research in the Management of Innovation: The Minessita Studies, Val-
linger, 1989.
2 Figueroa E., Conceicao P. Rethimking the Innovation Process in Large Organizations: A Case Study of 3N // Journal
of Engineering technology Management, 17 (2000), 93 – 109.