154
заказчика, а иерархия организации смещается в сторону потребителя, это обу-
словливает снижение затрат на выполнение операций [71]. Для того, чтобы
применить процессно-ориентированный подход, необходимо внедрить полный
цикл управления процессами компании, который включает в себя следующее:
процессы должны быть структурированы и описаны;
реализация процессов должна осуществляться с помощью регламентов и
информационных систем;
необходимо осуществлять контроль и анализ процессов;
необходимо постоянно совершенствовать процессы.
4.2.2. Основы методологии управления
Методология
(
логос
– наука, знание; метод – путь, направление позна-
ния) – учение о методах познания, система, реализующая три функции:
получение, создание нового знания;
структурирование этого знания в виде новых понятий, категорий, зако-
нов, гипотез, теоретических идей, теорий;
организация использования новых знаний в общественной практической
деятельности (обучение, воспитание, производственная деятельность, культура
и искусство, быт).
Первая функция реализуется на основе общефилософских и общенаучных
методов и принципов познания; вторая – на основе использования законов ло-
гического мышления; третья – на основе локальных методологий конкретных
наук применительно к особым локальным предметным областям.
Основами методологии управления являются:
диалектический подход
,
позволяющий рассматривать управленческие
проблемы в их постоянной взаимосвязи, движении и развитии;
абстрагирование;
принципы: единства теории и практики, определенности, конкретности,
познаваемости, объективности, причинности, развития, историзма.
Методология управления строится [42, 56]:
на экономических науках –
экономическая теория, институциональная
экономика, финансы и кредит, бухгалтерский учет, маркетинг, экономическая
статистика, мировая экономика и многие другие;
системном подходе – методологии общей теории систем;
кибернетическом подходе
методологии общей теории управления (ки-
бернетики), – представляющем собой исследование системы на основе принци-
пов кибернетики, в частности, с помощью представления управления как про-
цессов сбора, передачи и преобразования информации об объекте управления и
внешней среде, выявления прямых и обратных связей, изучения процессов
управления, рассмотрения элементов системы;
ситуационном подходе
– конкретном наборе обстоятельств, существенно
влияющих на организацию;
I...,158,159,160,161,162,163,164,165,166,167 169,170,171,172,173,174,175,176,177,178,...584